什么是校園自動(dòng)氣象環(huán)境觀測(cè)站

發(fā)布時(shí)間：2025-02-23 ??文章來(lái)源：競(jìng)道科技

現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展中，很多行業(yè)領(lǐng)域都安裝有自動(dòng)氣象環(huán)境觀測(cè)站，學(xué)校也不例外。中小學(xué)校園中校園自動(dòng)氣象環(huán)境觀測(cè)站的身影越來(lái)越多，對(duì)氣象科普較教育的進(jìn)行起到了非常明顯的推進(jìn)作用。

什么是校園自動(dòng)氣象環(huán)境觀測(cè)站？校園自動(dòng)氣象環(huán)境觀測(cè)站是專門使用在校園中的氣象環(huán)境觀測(cè)設(shè)備，它的使用有兩個(gè)作用，一方面是做好校區(qū)周邊氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)的供做，一方面是推進(jìn)氣象科普教育的進(jìn)行。

校園自動(dòng)氣象環(huán)境觀測(cè)站由氣象傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱（內(nèi)含干濕球溫度計(jì)）、日照計(jì)、圍欄等部分組成。根據(jù)使用年級(jí)段的不同，主要有為幼兒園校園氣象站、中小學(xué)校園氣象站、高校校園氣象站。該設(shè)備能夠自動(dòng)完成對(duì)氣象環(huán)境要素的觀測(cè)工作，能夠?qū)Νh(huán)境中的溫度、濕度、大氣壓力、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、噪聲、PM2.5、PM10、CO2等多種氣象要素進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)測(cè)工作。

在低年級(jí)階段，學(xué)生由于身體還沒(méi)有發(fā)育完全，受到外界因素的影響比較大。所以可以使用校園自動(dòng)氣象環(huán)境觀測(cè)站做好氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)工作。比如當(dāng)環(huán)境中污染物超標(biāo)的情況下安排學(xué)生帶上口罩，避免戶外活動(dòng)等。還有當(dāng)高溫天氣時(shí)為了避免中暑等要減少室外體育活動(dòng)。

對(duì)于高年級(jí)來(lái)說(shuō)，就就可以讓學(xué)生參與到氣象觀測(cè)工作中，借助校園自動(dòng)氣象觀測(cè)站來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于氣象科學(xué)的興趣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

校園自動(dòng)氣象環(huán)境觀測(cè)站